Na aula do dia 27/09, discutimos sobre o que é verba e como esta é redirecionada para a educação, sendo do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), Governo e às vezes da APM (Associação de Pais e Mestres).

A autonomia está relacionada a opção e condição de escolha do gestor com relação a escola, de como a verba será utilizada, sendo que cada uma delas tem uma finalidade e esta não pode ser alterada.

O gestor precisa ter sua idoneidade comprovada, pois ele assume a parte financeira da escola, necessita abrir uma conta no banco Nossa Caixa ou no Banco do Brasil e responde civil e criminalmente perante a sociedade.

Após a discussão, foi realizada uma atividade, para aplicarmos os conceitos aprendidos.

 Escrito por Nanda, Alice, Dani e Eli às 21h36
[] [envie esta mensagem]

Na aula do dia 20/09, os demais grupos apresentaram seus trabalhos sobre o Terceiro Setor.

O quarto grupo, que tinha o tema do trabalho:

OSCIP: Como funciona o repasse de recursos? Há ajuda do poder público? Como está estabelecido do ponto de vista legal? Quem trabalha para a OSCIP pode receber salário?

O quinto grupo, que tinha o tema do trabalho:

Terceiro Setor: Fundação Banco do Brasil - projetos / público alvo / tem pedagogos em seu quadro?

O sexto grupo, que tinha o tema do trabalho:

Terceiro Setor: Fundação Gol de Letra - projetos / público alvo / tem pedagogos em seu quadro?

 Escrito por Nanda, Alice, Dani e Eli às 22h56
[] [envie esta mensagem]